Monday 27 June 2011

Mari menyanyi

Senarai nama murid 2011

1
Amirrul Haziq B Khairil Anuar
2
Amirul Azhim B Kamal
3
Aqmar Nurhaziq B Tazul.Azahar
4
Auni Nurjeha Bt Rahimi Sundi
5
Muhamad Farhim Fahmi B Mohd Asrul Sani
6
Muhammad Afif B Norazman
7
Muhammad Akmal Hakim B Shabudin
8
Muhammad Azman Shah B Mohd Razmin
9
Muhammad Danial Fatoni B Maimin
10
Muhammad Fathihah B Mustafa
11
Muhammad Sayfullah B Mohd Yunan
12
Muhammad Sufi Solehim B Salim
13
Muhammd Khairul Nizam B Rahim
14
Nur Afrina Bt Shamsu Ngarifin
15
Nor Aini Najwa Bt Ramli
16
Nur Ariesya Sofea Bt Abu Bakar
17
Nur Dania Dalina Bt Muhammad
18
Nursuhaila Izzati Bt Abdullah
19
Muhammad Zulhisham B Khairul Azuan
20
Nurul Najwa Bt Abd Razak
21
Pavitrasini A/P Ganeson
22
Ruveena  A/P Murugan
23
Siti Fatinah Bt Rozamani
24
Siti Nur Nabiela Bte Othman
25
Umie Umaira Bt Suhaimi

Jumlah Pelajar Prasekolah

                           
TAHUN
LELAKI
PEREMPUAN
JUMLAH
2005
15
10
25
2006
16
9
25
2007
15
10
25
2008
13
12
25
2009
7
17
25
2010
10
15
25
2011
13
12
25

Latar Belakang Prasekolah

          Mula beroperasi pada tahun 2005
          Seramai 25 orang murid di antara lingkungan 5-6 tahun
          Guru pertama Pn Norein (2005-2006)
          Guru Pra Sri Permata yang kedua ialah Pn Suzaliana bt Hamzah (2007-2008)
          Guru Pra Sri Permata yang ketiga ialah En Mohd Suhaimi bin Ta’at (Jan 2009- kini)
          Pembantu pengurusan murid Pn Ruzaimah Binti Ibrahim. (2005- 26.03.2011)

Belajar atau bermain?

Belajar melalui bermain adalah satu teknik pengajaran dan pembelajaran yang berkesan kepada kanak-kanak. Melalui teknik ini juga akan mendatangkan keseronokkan dan kepuasan kepada mereka dalam sesuatu pengajaran yang hendak disampaikan. Dengan bermain juga kanak-kanak akan dapat menguasai perkembangan dan kemahiran fizikal dan penguasaan bahasa dari segi perbendaharaan dan peraturan tatabahasa.

Menurut Mak Soon Sang, dalam bukunya Pendekatan dan Strategi Pengajaran, main merupakan satu teknik mengajar yang memberi peluang kepada murid-murid melakukan sesuatu aktiviti secara berpura-pura di dalam keadaan terkawal. Pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah berlandaskan prinsip belajar sambil bermain. Aktiviti bermain adalah kerja kanak-kanak.

Pendidikan Awal Kanak-kanak

Mulakan pendidikan awal anak anda dengan menghantar mereka untuk mengikuti alam pra-persekolahan. Pendidikan pra-persekolahan ini kebiasaannya bermula ketika kanak-kanak berusia dari empat sehingga ke enam tahun. Walau bagaimanapun terdapat ibubapa yang mula menghantar anak mereka pada usia yang lebih muda. Selain daripada pendidikan akademik, kemahiran berinteraksi kanak-kanak pada tahap ini dapat membantu pembangunan sosial, emosi dan mental sebagai persiapan sebelum melangkah ke alam pendidikan formal.

Sebelum mendaftarkan anak anda di mana-mana pra-sekolah atau tadika, anda perlu memastikan bahawa pra-sekolah tersebut telah berdaftar dengan Jabatan Pendidikan Negeri. Ini adalah untuk memastikan pra-sekolah tersebut beroperasi secara sah di sisi undang-undang dan diiktiraf sebagai pusat pembelajaran